(相關(guān)資料圖)
二中老師跟著漢服制作指導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。李翔宇 攝
“七夕”當(dāng)天,衡水二中的老師們來(lái)到閭里古鎮(zhèn),身穿中華傳統(tǒng)服飾——飄逸美麗的漢服,制作漢服書(shū)簽,編手繩,一同感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
一紙漢服,剎那芳華。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)老師首先帶領(lǐng)大家制作漢服書(shū)簽。課程中,老師簡(jiǎn)單地講解了漢服的定義,介紹了漢服的衣領(lǐng)、衣袖、衣襟樣式,以及服飾的特點(diǎn),處處細(xì)節(jié)無(wú)不彰顯著古人的精細(xì)與智慧。指導(dǎo)老師通過(guò)實(shí)物展示及講解的形式,讓老師們了解了紙質(zhì)漢服的組成和制作方法。經(jīng)過(guò)仔細(xì)裁剪、內(nèi)外折和黏貼,老師們忙得不亦樂(lè)乎,很快就完成了“漢服書(shū)簽”的制作。
衡水二中老師們認(rèn)真制作漢服。李翔宇 攝
隨后,指導(dǎo)老師又帶領(lǐng)老師們編織手繩,準(zhǔn)備好材料和工具后,指導(dǎo)老師對(duì)編繩的基本步驟和編織要點(diǎn)進(jìn)行了講解,現(xiàn)場(chǎng)老師們圍在一起認(rèn)真聽(tīng)講,并挑選自己喜愛(ài)的編繩顏色做配搭,跟著老師一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師的耐心指導(dǎo),大家逐漸掌握了編織技巧,編織的動(dòng)作越來(lái)越快,手鏈也越來(lái)越長(zhǎng)。慢慢地,老師們手中一根根簡(jiǎn)單的繩線變成了精美的手鏈,大家開(kāi)心地互相展示著各自的手鏈,臉上都露出了成功的喜悅。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,為老師們帶來(lái)了一場(chǎng)沉浸式體驗(yàn),體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的意趣,讓老師們對(duì)漢服有了更直觀、更生動(dòng)、更深入的了解,喚起了她們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),也更加激發(fā)了二中老師們將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳遞給學(xué)生的動(dòng)力。