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日前，教育部考試院發(fā)布2024年全國(guó)碩士研究生招生考試教育專業(yè)學(xué)位碩士《教育綜合考試大綱》。

根據(jù)《2023年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定》，從2024年全國(guó)碩士研究生招生考試起，教育專業(yè)學(xué)位碩士業(yè)務(wù)課考試科目將增設(shè)全國(guó)統(tǒng)一命題科目，供相關(guān)招生單位自主選擇使用。

據(jù)悉，此次發(fā)布的《教育綜合考試大綱》從考試性質(zhì)、考試目標(biāo)、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)以及考查內(nèi)容等方面作出具體規(guī)定，并附有該科目樣卷。這也意味著研招教育碩士業(yè)務(wù)課考試首次設(shè)置全國(guó)統(tǒng)一命題科目。

新大綱在內(nèi)容范圍上基本保持穩(wěn)定，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性?？己朔秶逃龑W(xué)原理、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史與教育心理學(xué)四門本科階段基礎(chǔ)課程，與以往大部分自命題招生單位的范圍一致，沒(méi)有增加新的考核知識(shí)點(diǎn)。

此外，題型結(jié)構(gòu)略有變化?！洞缶V》規(guī)定了三種題型，分別是選擇題、論述題和材料題，這與以往自命題主要采用名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題的題型結(jié)構(gòu)有所不同。除傳統(tǒng)的論述題外，增加了材料題，要求考生閱讀材料、分析作答，考查綜合分析能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，凸顯了應(yīng)用導(dǎo)向，突出了專碩的特色。

據(jù)介紹，教育專業(yè)學(xué)位碩士教育綜合考試是為高等院校和科研院所招收教育專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試科目。“教育碩士”是目前研招考試中報(bào)考人數(shù)較多的專業(yè)碩士，2023年報(bào)考人數(shù)達(dá)34萬(wàn)，占當(dāng)年研招考試總報(bào)考人數(shù)的7.2%，涉及招生單位180多家。

而在此前，研招專業(yè)碩士中的部分專業(yè)，如法律碩士、工商管理碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士等業(yè)務(wù)課考試已分別于2004年、2010年、2017年開(kāi)始統(tǒng)一命題。統(tǒng)一命題的教育碩士第三單元考試科目名稱仍為“教育綜合”，由教育部教育考試院統(tǒng)一命題。

北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)汪明教授表示，“在教育碩士中增設(shè)業(yè)務(wù)課統(tǒng)考，實(shí)行統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題，對(duì)提高命題質(zhì)量，增強(qiáng)考試選拔的公平性、科學(xué)性和選擇性有利。”

教育部教育考試院表示，下一步將嚴(yán)格依據(jù)大綱標(biāo)準(zhǔn)，把控試題質(zhì)量，保證教育綜合科目試卷的公平性、科學(xué)性、規(guī)范性，真正選拔出優(yōu)秀人才。