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國(guó)家級(jí)教學(xué)成果實(shí)踐示范學(xué)?;渖趟h直二小


【資料圖】

周口日?qǐng)?bào)全媒體記者 馬治衛(wèi) 通訊員 付海水

8月16日上午,國(guó)家級(jí)教學(xué)成果實(shí)踐示范學(xué)校授牌儀式在商水縣教體局教研室會(huì)議室舉行,商水縣直二小正式成為國(guó)家級(jí)教學(xué)成果實(shí)踐示范學(xué)校。

河南大學(xué)文學(xué)院教授,中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師,教育碩士楊亮,項(xiàng)城市進(jìn)修學(xué)校正高級(jí)教師楊克順,商水縣教體局黨組成員、副局長(zhǎng)安保領(lǐng),商水縣教體局基礎(chǔ)教研室主任王大偉,商水縣直二小校長(zhǎng)支永輝等出席授牌儀式。真快樂(lè)作文專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)成員,縣教體局教研室教研員代表,以及縣直二小的全體班子成員和語(yǔ)文教師等參加了儀式。

在授牌儀式上,安保領(lǐng)向揭牌活動(dòng)的順利舉辦表示祝賀,希望真快樂(lè)作文團(tuán)隊(duì)珍惜榮譽(yù)、繼續(xù)探索,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,研發(fā)推介出更多的教育教學(xué)成果,希望縣直二小珍惜機(jī)會(huì),做好優(yōu)秀成果推廣應(yīng)用的后半篇文章,積極探索教育教學(xué)改革新途徑,進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平;王大偉詳細(xì)解讀了教育部新修訂的《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)作文教學(xué)的要求,并從“潤(rùn)物無(wú)聲、以文化人”的角度高度評(píng)價(jià)了“真快樂(lè)作文”教學(xué)成果在作文教學(xué)實(shí)踐中的價(jià)值和意義;楊亮教授向與會(huì)人員詳細(xì)介紹了“真快樂(lè)作文”的研發(fā)歷程、教學(xué)理念、教學(xué)技巧,歡迎更多的教育工作者加入到“真快樂(lè)作文”研究團(tuán)隊(duì),為作文教學(xué)的提升、育人方式的改變奉獻(xiàn)力量;支永輝就縣直二小的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教師教研情況作具體介紹,并要求全校班子成員和語(yǔ)文教師及時(shí)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐,充分發(fā)揮“真快樂(lè)作文”優(yōu)秀成果的輻射帶動(dòng)作用,推動(dòng)全校教育教學(xué)科研實(shí)踐工作的深入開(kāi)展。

安保領(lǐng)和楊亮為縣直二小國(guó)家級(jí)教學(xué)成果實(shí)踐示范學(xué)校揭牌、授牌。

據(jù)悉,“真快樂(lè)作文”是楊克順和楊亮領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)20余年實(shí)踐研究,在國(guó)內(nèi)中小學(xué)作文教學(xué)領(lǐng)域,率先創(chuàng)新并成功實(shí)踐的作文教學(xué)成果。成果的顯著特點(diǎn)是“素養(yǎng)導(dǎo)向、情境載體、情感紐帶、育人無(wú)痕”。成果分別于2009年榮獲首屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新獎(jiǎng),2016年、2021年兩次榮獲河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng),2022年榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等殊榮。商水縣直二小是我市“真快樂(lè)作文”獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)后,設(shè)立的首個(gè)推廣應(yīng)用實(shí)踐示范學(xué)校。

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