為幫助學(xué)生拓展視野，了解地?zé)豳Y源的開發(fā)利用知識，5月27日，衡報文明小記者走進(jìn)河北省地礦局水文三隊青少年教育基地——“奮斗的足跡”發(fā)展巡禮展館，開展新聞采訪實踐活動。

當(dāng)天下午3時，50余名衡報文明小記者準(zhǔn)時在河北省地礦局水文三隊門前集合，大家按照提前分好的組別排好隊列，在衡水日報社工作人員的帶領(lǐng)下，有序地走進(jìn)水文三隊，開啟神奇的地質(zhì)科普之旅，探索我國地質(zhì)行業(yè)的發(fā)展史和水文三隊50余年來的奮斗歷程。

“水文三隊始建于1966年，主要從事水文工程環(huán)境地質(zhì)調(diào)查，地?zé)豳Y源勘查開發(fā)利用等方面的工作……”衡報文明小記者在講解員趙素杰的帶領(lǐng)下，走進(jìn)“奮斗的足跡”發(fā)展巡禮展館參觀。“在這里不僅能看到沉積巖、變質(zhì)巖、火成巖等巖石陳列標(biāo)本，黑云母、自然金等礦物陳列標(biāo)本和恐龍蛋、木耙蟲等化石陳列標(biāo)本，還有豐富的地質(zhì)知識等著大家去學(xué)習(xí)。”講解員的一番話，勾起了小記者們的興奮勁兒。

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小記者們在講解員的引領(lǐng)下，看到了一件件珍貴的標(biāo)本，他們對每一件標(biāo)本都充滿好奇，“哇”聲不斷。“快來看，這就是恐龍蛋化石啊。”人民路小學(xué)四年級的小記者周怡萱招呼同伴，兩人默契地拿出筆記本抄寫著文字說明，記錄著講解員的講解，“我很喜歡恐龍，以前在書上看到過恐龍蛋，現(xiàn)場看到感覺更震撼。”

東明小學(xué)四年級的張詩晗正認(rèn)真地觀察著云母礦石，還不時拿出手機(jī)拍攝金云母和黑云母的礦物陳列標(biāo)本?！耙郧奥犝f過云母，今天是第一次見，剛才講解員說，云母是一種天然礦物質(zhì)，不可再生，具有絕緣的物理特性，可以用作絕緣材料，真是開了眼界！”張詩晗說。

從標(biāo)本展區(qū)到地質(zhì)設(shè)備展區(qū)再到鉆井井場模型展區(qū)，小記者們時而參觀聆聽、時而提問、時而記錄，生怕錯過了知識內(nèi)容。他們看著一件件展品，在驚嘆之余，也化身“十萬個為什么”，連連向講解員發(fā)問。育才小學(xué)二年級的孫康芮很積極，每到一處，聽完講解員的講解，他總是“粘住”講解員，不懂就問。“一開始我不明白為什么這塊化石叫‘對筆石’，一問才知道是因為這個生物的形狀相對排列，像兩支筆的造型。真是太有趣了！”孫康芮說，他是第一次來這里，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。

面對小記者們的頻頻發(fā)問，水文三隊正高級工程師劉忠凱直呼“沒想到”。“孩子們觀察都很仔細(xì)，聽得也很認(rèn)真，很有探索精神。今天他們的問題都很專業(yè)，問得也很有水平?！眲⒅覄P說，他相信這次衡報文明小記者能從參觀中獲得更多知識，感受到大自然的神奇。

隨后，水文三隊工作人員趙愛華還為小記者們獻(xiàn)上了一堂有趣的地質(zhì)科普宣傳講座——《防范災(zāi)害危險 護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展》。工作人員從防災(zāi)減災(zāi)日設(shè)立的背景、地質(zhì)災(zāi)害基礎(chǔ)知識、地質(zhì)災(zāi)害臨災(zāi)前兆和避險自救等四個方面，通過妙趣橫生的視頻、PPT圖片等，配以淺顯易懂的解說，讓孩子們直觀地了解了有關(guān)泥石流、地震、海嘯等災(zāi)害給人們造成的損害，讓大家掌握了災(zāi)難來臨，如何自救和互救，如何化解災(zāi)害風(fēng)險，將損失降到最小化等知識。

本次新聞采訪實踐活動，激發(fā)了孩子們對地質(zhì)科普知識的好奇心，培養(yǎng)了他們的探索精神，大家在寓教于樂中收獲了知識，懂得了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要意義。“這次活動太有意義了，不僅開闊了孩子的視野，增加了他們的地質(zhì)類科普知識，也提高了他們的社交能力和寫作能力?！被顒咏Y(jié)束后，不少小記者家長表示。

衡報文明小記者負(fù)責(zé)人表示，衡水日報社將持續(xù)帶領(lǐng)小記者開展各類公益采訪、文明實踐、參觀研學(xué)等活動，提高廣大小記者的探究意識、合作精神、寫作能力、溝通能力。暑期還將推出不同的成長營，讓廣大小記者在快樂中提高，在歡樂中成長。

攝影 張玲玲