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農(nóng)村淘寶將建500個(gè)天貓精靈小站 人工智能進(jìn)村當(dāng)“幼師”

“鄉(xiāng)村公益圖書館計(jì)劃”發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)。
“鄉(xiāng)村公益圖書館計(jì)劃”發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)。

5月31日,由阿里巴巴農(nóng)村淘寶、人工智能實(shí)驗(yàn)室和阿里巴巴商學(xué)院共同發(fā)起的“鄉(xiāng)村公益圖書館計(jì)劃”在河南新鄉(xiāng)啟動(dòng)。根據(jù)該計(jì)劃,阿里巴巴將在全國(guó)500個(gè)農(nóng)村淘寶服務(wù)站建設(shè)“天貓精靈”小站,讓更多人工智能設(shè)備下鄉(xiāng)接觸鄉(xiāng)村兒童群體,結(jié)合優(yōu)質(zhì)圖書等,為鄉(xiāng)村兒童多開辟一條學(xué)習(xí)的渠道。

阿里巴巴人工智能實(shí)驗(yàn)室發(fā)布的《河南鄉(xiāng)村兒童學(xué)前教育調(diào)研》報(bào)告顯示:5-6歲兒童中,掌握100個(gè)以上漢字的占26.08%,39.13%的孩子識(shí)字?jǐn)?shù)不足50個(gè);英語(yǔ)方面,學(xué)前接受過英文教育的占37.5%。從BEC幼兒英語(yǔ)AA級(jí)教材中隨機(jī)抽驗(yàn),3-6歲兒童單詞聽寫率為0;7-11歲兒童中,熟練掌握20以內(nèi)加減乘除的占21.43%。在綜合知識(shí)測(cè)試的12題中,答對(duì)一半以上題目的孩子僅有16.4%。

杭州師范大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)孫德芳認(rèn)為,雖然學(xué)前教育反對(duì)學(xué)科化,但調(diào)研結(jié)果反映的問題值得重視,鄉(xiāng)村學(xué)齡前兒童語(yǔ)言教育存在短板。他走訪發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村學(xué)前教育資源與城市相比匱乏比較嚴(yán)重,這會(huì)影響鄉(xiāng)村學(xué)齡前兒童在科學(xué)、藝術(shù)等方面的發(fā)展。

針對(duì)這一現(xiàn)狀,阿里巴巴農(nóng)村淘寶和人工智能實(shí)驗(yàn)室、阿里巴巴商學(xué)院共同發(fā)起了“鄉(xiāng)村圖書館公益計(jì)劃”。根據(jù)該計(jì)劃,阿里巴巴將在全國(guó)500個(gè)農(nóng)村淘寶服務(wù)站建設(shè)“天貓精靈小站”,將城市孩子廣泛使用的智能音箱設(shè)備“天貓精靈”送到鄉(xiāng)村去。天貓精靈目前已具備比較豐富的功能,包括閱讀書籍、播放兒歌、聽故事、問百科等,可以在語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)等方面為孩子提供幫助。

北京師范大學(xué)音像出版社專家表示,鄉(xiāng)村學(xué)齡前教育資源匱乏的問題可以通過技術(shù)手段解決,這次公益圖書館計(jì)劃是很好的嘗試,能讓鄉(xiāng)村兒童接受和城市孩子無差別的教育。


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