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為深化校地合作，轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念，積極引導(dǎo)學(xué)生到基層就業(yè)，6月21日上午，由敘永縣委縣政府與西南醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合舉辦的敘永籍大學(xué)生慰問座談暨“永雁歸巢”政策宣介活動(dòng)在城北校區(qū)公衛(wèi)大樓學(xué)生活動(dòng)室順利舉行。敘永縣委副書記、縣長(zhǎng)王一米率縣政府辦、縣委組織部、縣人社局、縣教體局、縣衛(wèi)健局、團(tuán)縣委及縣人民醫(yī)院和縣中醫(yī)醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。

黨委副書記劉毅出席活動(dòng)并致辭，學(xué)校招生就業(yè)處處長(zhǎng)譚群英、組織部副部長(zhǎng)姚小東、招生就業(yè)處副處長(zhǎng)崔繼東及校團(tuán)委、招生就業(yè)處相關(guān)人員以及48名敘永籍學(xué)生代表參加活動(dòng)?；顒?dòng)由敘永縣委組織部部長(zhǎng)李丹主持。

活動(dòng)以“座談+宣介”的方式分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段召開敘永籍大學(xué)生慰問座談會(huì)。座談會(huì)上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生共同觀看了敘永縣城市形象宣傳片，王一米縣長(zhǎng)、劉毅副書記分別致辭。西南醫(yī)科大學(xué)來(lái)自臨床醫(yī)學(xué)院、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院、護(hù)理學(xué)院以及人文與管理學(xué)院的五位敘永籍優(yōu)秀大學(xué)生代表發(fā)言，對(duì)家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)校給予學(xué)生的溫暖和關(guān)懷表示感激，并表達(dá)了愿努力學(xué)習(xí)建設(shè)家鄉(xiāng)的決心。最后，雙方領(lǐng)導(dǎo)共同為參會(huì)學(xué)生代表發(fā)放慰問品。

王一米在推介致辭中對(duì)學(xué)校給予敘永縣的大力支持表示感謝，對(duì)敘永縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行了介紹，并號(hào)召敘永籍學(xué)生回到家鄉(xiāng)建功立業(yè)。劉毅對(duì)敘永縣委縣政府此行表示熱烈歡迎和誠(chéng)摯感謝，并介紹了學(xué)校發(fā)展概況、雙方長(zhǎng)期以來(lái)的友好合作情況，幫助學(xué)生分析個(gè)人職業(yè)發(fā)展前景和就業(yè)選擇，鼓勵(lì)敘永籍學(xué)生銘記家鄉(xiāng)恩情，努力求學(xué)，反哺家鄉(xiāng)，服務(wù)人民，展現(xiàn)新時(shí)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

在第二階段的“永雁歸巢”政策宣介會(huì)中，敘永縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院等4家醫(yī)療單位現(xiàn)場(chǎng)開展專場(chǎng)招聘，提供26個(gè)帶編崗位。招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立“永雁歸巢”政策宣介點(diǎn)、“筑夢(mèng)計(jì)劃”志愿項(xiàng)目咨詢點(diǎn)，縣委組織部、縣人社局等部門現(xiàn)場(chǎng)為與會(huì)學(xué)生答疑解惑。

此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步推動(dòng)瀘州市“酒城人才聚集行動(dòng)”和敘永縣人才興縣戰(zhàn)略，向與會(huì)學(xué)生宣傳了家鄉(xiāng)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)、人文環(huán)境及人才就業(yè)政策等，讓他們更全面地了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和人才成長(zhǎng)的有利條件，鼓勵(lì)吸引敘永籍大學(xué)生回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，建設(shè)家鄉(xiāng)。

活動(dòng)前，學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)張春祥與敘永縣一行就深化雙方合作進(jìn)行深入溝通交流。

據(jù)悉，本次活動(dòng)為西南醫(yī)科大學(xué)與地方政府聯(lián)合舉辦的首場(chǎng)慰問學(xué)生與就業(yè)推介聯(lián)辦活動(dòng)，為西南醫(yī)科大學(xué)常態(tài)化開展學(xué)生就業(yè)觀教育、促進(jìn)學(xué)生到基層就業(yè)、解決基層醫(yī)療衛(wèi)生人才短缺問題等探索出了新路徑。下一步，學(xué)校將持續(xù)開展更多類似活動(dòng)，不斷強(qiáng)化與地方政府、企事業(yè)單位的合作交流，達(dá)到資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏的局面。